培养高级制造技术的“领导者”

当机床的准确性成为教育的院子时，当行业疾病的点成为教育的话题时，他以23年的持久性来解释这一点 - 一个真正的好国家的好老师，他们不仅有智慧培养年轻工人，而且有责任赋予工业升级的能力。他在“中国制造”地图上雕刻了“承担责任的老师”。 作为CNC加工领域的先驱，Ouyang Lingjiang已为国家设备制造业种植了600多名年轻工人。面对对工业升级的需求，他领导了硕士工作室技能的发展，导致团队克服了困难，并促进了多轴技术处理在高端现场的应用中的应用，这在过去三年中提高了超过数百万元的企业的效率。他利用改变和毅力告诉我们：依靠技能，你可以创造美好的生活！ Ouyo Lingjiang指导团队的年轻老师为学生提供了技术指导。学校提供的图片 个人理想，整合国家需求 1999年，CNC技术仅出现在该国，Ouyang Lingjiang进入了Hunan工业职业学院的CNC技术专业。 “我们必须旨在成为一个才华横溢的人，并以技能为国家。我们必须做一切，爱一切并找出一切。”教育工作者张道昌经常向学生教授的教导在年轻的Ouyan Lingjiang中深深地印象深刻。 当他毕业时，他获得了第一个主要的CNC铣削高级证书，并在CNC铣削项目中获得了第一名，在匈牙利大学第一届CNC CNC技能竞赛中获得了第二名。他的出色成果使他成为与公司竞争的“热门商品”。 Ouyang Lingjiang说，学校花了资源来培养我，老师教了我一步，我广告帮助老师释放一群学生。这个原始目的成为他专注于职业教育的起点。他的选择来自对国家工业发展需求的深入观点 - 当时，中国的CNC技术状况良好，设备制造业的“人才短缺”正在加剧。他说：“成为一名工人很重要，但这也需要为该国培养一群工人。” 在过去的23年中，培训研讨会上的机床已经进行了更新，学生已经毕业了，但Ouyo Lingjiang尚未进行。在同事和卑鄙的印象中，欧阳教师的日程安排没有假期，只有“教学日”。他将CNC贵族的培训和实习指南带到了一个肩膀上，以及另一端的CNC专业的综合工程技巧，完成设计和各种竞争指南，以及教学NG工作量每年平均500课。 这是Ouyang Lingjiang经常为向学生介绍老年人的作品及其自己的经历而做的事情。 “我也是高级职业学院的毕业生。您可以竭尽所能。可能是老年人，可以成为'技术专家'，您可以做到。”他认为，刺激学生的自信是一种神奇的武器，可以在一半的努力中取得两倍的成果。而且，他本人也从一项行业专家的一步中改变了一项较高的职业研究，而不是停下来前进并在普通职位上工作。 工业问题作为发展机会 “疾病和工业瓶颈的点没有加剧 - 内部手柄通常包含发展机会。”基于这种认知，Ouyang Lingjiang领导了“ Hunan Province多轴处理技术技能主工作室”的晋升，组成了两个主要的教学和研究团队，“智能制造”和“先进的切割技术”，并申请了五个省份和部门级别的点，包括围绕工业疾病点的“ CNC加工优化的自由表面”。它获得了3项国家专利，促进了升级多轴处理技术处理技术标准。 他带领团队应对公司的困难：这是第三个长沙工具工厂的居高速度和改进的制造和制造过程，提出了一个新的铝金属合金加工过程的新过程，并为每年超过500万元的企业创造了直接的经济利益；为湖南的一家水泵工厂提供测试服务，以生产新的叶轮，帮助成功接受这一重要主题Kin Kinininvolvement of国防和安全；与传感器传感器单元合作，生产石油压力传感器保护壳，该防护壳可以承受高温和希格h地下10,000米的压力，破坏了西方技术的处罚...近年来，Ouyal Lingjiang导致该团队在进步方面进行了研究许多企业和获奖者的技术项目。 2008年，当“五轴加工技术”仍然是中国制造业切割的概念时，Ouyang Lingjiang努力地知道，它代表了高级制造业的发展方向，并在引入五轴加工中心的CNC设备中声称。设备在2011年就位，但没有提及Manu -Manu运营和成熟的教学系统。 因此，Ouyang Lingjiang及其团队始于机床的最基本操作，探索如何通过重复试验和错误来实现准确的处理，然后进行指导和轻松的设计。两年后，有40多个项目案件反映了先进的制造技术，教学可行性是“诞生的”，允许职业学校学生处理行业切割技术。 温暖您的心情并培养行业的“领导者” 为了继续提高技能并赋予教学能力，Ouyang Lingjiang坚持使用竞争来促进教学和培训以促进学习。每次从比赛中返回后，Ouyang Lingjiang都会包括当时的技术和新的课堂标准。 “欧阳老师总是可以巧妙地包括许多专业课程。我们每年可以接触到20多种不同类型的技术，并且这种经验与普通公司员工的10年工作经验相当。” Bu Weewei是一名学生，他于2024年5月1日获得全国劳动奖章，他知道这是Ouyan老师在晚上修改课程计划和设备的毅力。 对于学生来说，欧阳先生的“严格”是著名的。他坚信，为了使学生能够在公司中站稳脚跟EY必须具有说服公司的技术。与其遵循公司技术的升级，不如努力成为领导者，这样学生就可以在毕业时会见公司升级。 不仅教授技能，而且还要加热您的意志。 Ouyang Lingjiang设计了一项技能评估，要求学生连续处理十个合格的金属小立方米，并且没有错误。每个小立方体具有6个尺寸，并且应在每个位置0.03 mm以内控制尺寸的精度。当发生错误时，应将其推回去并开始。学生在做第9个小广场时损失了大小。她要求老师让她过去。 Ouyang老师勤奋地说：“如果您失去学校规模，您将获得99分，但是如果您在公司中损失了规模，那么您将等同于浪费。” 近年来，由Ouyang Lingjiang领导的学生团队在CNC多轴连锁机加工TEC中获得了全国一等奖的一等奖HNOLOGY竞争复杂成分三次，他也成为该行业中非常合适的“金牌”。从竞争区域到研讨会，他培训了200多名学生，以掌握多轴加工编程和处理过程。超过80％的人成为高级劳动设备领域的企业技术脊柱，并在工业升级轨道上加速了。 （编辑：Cui Yingwen，Liu粉丝） 分享让许多人看到